domingo, 27 de septiembre de 2015

Actividad. 12

Realiza un esquema donde indiquen los beneficiosa de las TIC al desarrollar una técnicas




sábado, 26 de septiembre de 2015

Continuación de la actividad 11

Sociedad 

Semáforos. Los semáforos no sirven o todas las luces se quedan encendidas. 
Solución. Hacer una carta de reclamo de ello para que no aya accidentes . 

Carteles publicitarios. Hay coches o accidentes por que los conductores se enfocan en esos carteles
Solución. hacer una demanda o carta de reclamo hacia esos carteles. 

 Baches en avenidas y calles. que ocasionan accidentes y descomposturas de los automóviles.
Solución. Llamar al Municipio para reportar y los cubran o re pavimentar.

Actividad. 11

De acuerdo a tus conocimientos  y habilidades que tengas identifica 3 problemas técnicos que se presente en el ámbito escolar y 3 en el ámbito comunitario y 3 problemas técnicos en el ámbito del hogar, ya encintado el problema encontraras las soluciones mas acertadas

Falla de luz. En el salón de ingles la mitad del salón tiene luz y la otra no . 
Solución. Reportarle este problema a la maestra para ella pueda comunicárselo a personas de intendencia y ellos lo puedan solucionar.

Falta de  material. Que en el aula de medios el cañón se apaga o no prende. 
Solución. Revisar  si el cañón esta bien conectado, revisar si esta limpio si de plano ya no funciona llamar  a un especialista en ello. 

Butacas. Algunas sillas  están flojas y al momento de sentarse uno se va para atrás por que le falta el respaldo . 
Solución. comunicarle a el director/a  para que ella o el solucione el problema 

Hogar 

Horno de microondas. Hay veces que no calienta bien. 
Solución. Resisar si esta bien enchufado de ser así mover el plato que lleva consigo y si sigue sin calentar llamar a un profesional .

Luz. Hay veces que el foco parece que esta fundido. 
solución. Revisar que el foco no este flojo y de ser así quitarlo y volverlo a poner si el foco sigue estando as hay que cambiarlo. 

Internet. A veces  el Internet falla y no hay. 
Solución. Ver si el moden  esta bien conectado, después cambiar el moden a un  lugar donde aya buena señal y si no funciona llamar a la Cía para que ella lo solucione.  

Actividad. 10

En tu localidad, identifica un servicio donde consideres que hay un problema de planeación  u organización. 



Problema: 

En el mercado que esta cerca de mi casa, hay una carnicería, que vende demasiado pero se tardan mucho en darle lo que pide al cliente y es por ello que las personas deciden ir a la carnicería que esta a lado para que los atienda mas rápido. 

Solución: 
Que loa carnicería contrate mas personal para que de esta forma no puedan clientes y puedan atender mas rápido. 

sábado, 19 de septiembre de 2015

Actividad 9

De acuerdo con la relación de la tecnológica con las ciencias sociales y naturales escribe  tus propias conclusiones de la relación que existe entre ambas


Que en las ciencias naturales, implica el estudiar la  naturaleza, y para ello se necesita la tecnología un ejemplo podría ser:cuando estudian a un animal microscópico (muy pequeño) se necesita un microscópico con esto quiero decir que el microscópico es un aparato que tiene tecnología y con este ejemplo es como la tecnología influye en las ciencias naturales.  


En las ciencias Sociales, implica estudiar como su nombre lo dice  a la sociedad (ser humano), un ejemplo podría ser cuando una persona necesita ir al doctor por equis cosa utilizan el estetoscopio, otras veces los Rayos X, entonces esto ya involucra la tecnología, y es de esta manera como influye las ciencias sociales en la tecnología. 


Prácticamente, ya nadie en la actualidad propria vivir sin tecnología ya que casi todas la sociedad utiliza el celular, computadora, impresora, licuadora, estufa etcétera.... Todos estos objetos tienen tecnología y cualquier ama de   casa, trabajador, estudiante, Científico arquitecto etcétera utiliza estos objetos es por ello que en las Ciencias Naturales y Sociales influye mucho la tecnología, ya que sin ella no podrian realizar su trabajo... 

Actividad 8. Mapa conceptual de los elementos que debe llevar una planeación


Actividad 7

Investigar los elementos de la planeación  y en que consisten : Propósitos, objetivos, estrategias política, programas, presupuesto y procedimiento. 

Propósito. Las aspiraciones fundamentales o finalidades de tipo cualitativo que persigue en forma o semipermanente un grupo social.

Investigación. Aplicada a la planeación la investigación consiste en la determinación de todos los factores que influyen en el logro de los propósitos, así como los medios óptimos para conseguirlos.

Objetivos. Representan los resultados que la empresa desea  obtener,  son fines para alcanzar, establecidos cuantitativa mente y determinados para realizarse transcurrirse un tiempo especifico.

 Estrategia. Cursos de acción general o alternativas que muestran la dirección y el ejemplo de los recursos y esfuerzos,  para lograr los objetivos en las condiciones mas ventajosas.

 Políticas. Son guías para orientar la acción; son criterios, lineamientos generales a observar en la toma de decisiones,  sobre problemas que se repitan dentro de un organización.

Programas. Son esquemas en donde se establece, la secuencia de actividades que habrá de realizarse para lograr objetivos.

Presupuesto.Termino económico.

Procedimientos. Establecen el orden cronológico y la secuencia de actividades.  

Actividad No. 6






¿Que es PEPS?

Son las Primeras Entradas y Primeras Salidas
Es un termino utilizado en el área de contabilidad financiera. Es el método de valuación de inventarios mediante el cual se considera   que lo que se vende es lo primero que entro al almacén. 



¿Que UPEPS?

Son las Ultimas Entradas y Primeras Salidas 
Este método presenta el costo de las mercancías vendidas a un costo mas actual. ES un Sistema de valoración de inventarios según  el cual   es el precio de la ultima entrada de un elemento particular es el usado para la valoración y calculo del costo.

viernes, 11 de septiembre de 2015

Caratula


Escuela Secundaria Técnica Núm.  51 

"Sor Juana Inés de la Cruz" 






OFIMÁTICA 
"Tecnología y su relación con otras áreas del conocimiento" 


Alumna: Rodríguez  Ruano Sherlyn. 

Profesora: Rufina Cruz Salgado. 

Grado: 2º      Grupo: "B"     Turno: Matutino 

Ciclo: 2015-2016 


Actividad No. 5













Servicio 
               







Industria 









"Tipos De empresas" 





  Comercio 




Actividad No. 2